Karatteristiċi tar-rwol
Il-mod kif it-tfal jipperċepixxu r-realtà tal-madwar hija l-bażi ta 'kwalunkwe rwol ta' plot play. Huma jippruvaw ir-rwol tal-adulti, billi jserrħu fuq l-esperjenza tagħhom stess, jiġifieri, kif jarawha. Anke fl-età ta '2-3 snin, it-tfal jibdew jinvolvu ruħhom fil-ġugarelli, u din hija l-ewwel manifestazzjoni tal-ħtieġa għal dan it-tip ta' attività. Iktar ma jkun antik, iktar ikunu serji l-azzjonijiet isiru.
M'għandekx tissottovaluta l-importanza tal-logħba tal-istejjer fil-ħajja ta 'qabel l-iskola. Huwa neċessarju għal kulħadd, minħabba li dan iseħħ l-iżvilupp mentali, personali u intellettwali ta 'persuna żgħira. Bl-għajnuna ta 'logħob, it-tfal jistgħu b'mod indipendenti jlaħħqu ma' diversi fobiji (biża 'mid-dlam, klieb, tobba, komunikazzjoni ma' sħabhom) mingħajr intervent ta 'psikologu.
Forma ta 'logħba bħal din perfettament tadatta l-bniedem ftit għall-kondizzjonijiet ġodda għalih - li jiċċaqalqu għal post ta' residenza ieħor, li jidħlu fl-iskola. L-iskop tal-logħba tal-istejjer huwa li jgħin liż-żgħażagħ biex joqgħod fid-dinja adulta. Sa din l-età, huwa għadu 'l bogħod, iżda dan huwa vantaġġ - għas-snin ta' attivitajiet bħal dawn, it-tfal għandhom ħin biex jitgħallmu kif l-adulti għandhom iġibu ruħhom f'din jew f'dik is-sitwazzjoni, u dan jgħinhom fil-futur. L-istruttura tal-logħba tal-istorja-rwol tikkonsisti fir-rwol, il-kontenut u l-qatgħa. Kull wieħed mill-komponenti għandu ċertu rwol, u kollha huma sinifikanti:
- Il-plott huwa dak l-isfera ta 'attività tal-bniedem, li tintlagħab fil-proċess tal-logħba. Jista 'jkun familja, skola, pulizija, kindergarten - kollha bħal fil-ħajja reali.
- L-ewwelnett, ir-rwol tat-tifel jagħżel għalih innifsu. Wara, huma mqassma fost il-parteċipanti, u kulħadd irid jissodisfa dak li huwa aktar għall-Predisposizzjoni tiegħu.
- Il-kontenut jiddependi kemm mill-età tal-atturi kif ukoll mill-esperjenza tal-ħajja tagħhom. Il-logħba tal-pjattaforma hija azzjoni konxja li titwettaq f'ċertu ordni bi qbil mal-parteċipanti.
Tipi ta 'logħob ta' l-istorja ta 'preschoolers
Adulti, bażikament, huma biss osservaturi u ma jfixklux il-kors ta 'azzjoni. X'inhuma l-logħob tal-istejjer li jagħżlu t-tfal, il-parteċipanti jiddeċiedu huma stess. Huma maqsuma f'ħames varjetajiet ewlenin, iżda jistgħu wkoll jitħalltu:
- Logħbiet staġunati. Fihom, il-karapuz innifsu huwa d-direttur tal-azzjonijiet tiegħu. Jitkellem f'ismu, jew f'isem il-ġugarell, skond ix-xenarju li huwa stess ħoloq.
- Il-logħob pubbliku se jkun sħiħ, meta jkun hemm ġugarelli għal logħob ta 'l-istorja għat-tfal. Biex tilgħab plot dwar is-suġġett ta '"sptar", "trasport", u oħrajn, għandek bżonn l-props xierqa.
- Hemm logħob inqas komuni fuq tema patrijottika jew erojika. Fihom, it-tfal jistgħu jkunu suldati kuraġġużi, cosmonauts magħrufa.
- Il-logħba ta 'l-istorja-role jista' juri cartoons jew fairy tales bil-parteċipazzjoni ta 'karattri minnhom - Mickey Mouse, the Evil Wizard - huwa msejjaħ fairy.
- It-temi tad-dar huma wieħed mill-favoriti fost it-tfal - "dar" jew "familja" juru relazzjonijiet veri fil-familja tat-tfal.
Story-role game "Shop"
Ladarba jasal iż-żmien meta l-minuri l-ewwel imur għall-ħobż sal-eqreb maħżen. Il-preparazzjoni għal dan in-negozju responsabbli tibda bil-quddiem. Għal dan, jintużaw logħob tal-istejjer simili għall-pre-iskola:
- Inventarju. Għall-logħba ser ikollok bżonn ħxejjex u frott, skali, flus, fardal għall-bejjiegħ.
- Skop. Il-logħob tal-logħob "Shop" huwa meħtieġ sabiex jittejjeb l-għarfien tat-tfal dwar l-ismijiet tal-ħxejjex u l-frott, biex jgħinhom jitgħallmu dwar l-intricacies tal-professjoni tal-bejjiegħ.
- Il-kors. Il-bejjiegħ jilbes fardal u barnuża u jiżen il-frott li x-xerrej talab. Huwa jħallas il-flus u jqiegħed ix-xiri f'borża.
Ir-rwol tal-istorja "Isptar"
Ħafna tfal qabel l-iskola jibżgħu li jmorru lit-tabib. L-għajnuna biex tingħeleb il-biża 'tgħin fl-imitazzjoni ta' diversi sitwazzjonijiet li jseħħu f'riċeviment ta 'tabib, f'kamra ta' manipulazzjoni, f'xi dentist:
- Inventarju. L-attributi meħtieġa huma għatu tat-tabib, fonendoskopju, spatula, mera ENT, martell għal newrologu, siringa tal-plastik u suf tal-qoton.
- Skop. Ir-rwol tal-istorja tal-logħba "Isptar", li l-għan tiegħu huwa li jiffamiljarizza ruħu mal-għan tal-għodda tat-tabib, jista 'jgħin lit-tfal jitgħallmu kif jaġixxu skont l-istorja. Punt pożittiv se jkun tnaqqis fil-biża 'tat-tabib.
- Il-kors. Bl-użu ta 'komponenti bħal dawn tal-istorja tal-logħob bħala plot, rwol u kontenut, l-għalliem jissuġġerixxi lit-tfal biex jaqsmu l-Aesculapius u l-morda. L-ewwel huma armati b'għodda, wara li jirċievu pazjenti.
Il-logħba tal-pjattaforma "Familja"
Bniet u subien jixtiequ li jikkopjaw ir-relazzjoni ta 'mom u dad. Il-logħba tal-pjattaforma "Familja", li l-għan tagħha huwa l-abbiltà li talloka r-rwoli b'mod korrett, jgħin biex jifhem ir-rwol tiegħu fis-soċjetà:
- Inventarju. Għal din il-logħba ma jeħodx ħafna, pupi jkunu biżżejjed, bħala tarbija, ġarr tal-ġugarelli u utensili utensili, ġummar, sassla.
- Skop. Il-kompitu prinċipali huwa l-iżvelar tad-dinja ta 'ġewwa ta' qabel l-iskola, it-taħriġ ta 'interazzjoni bejn membri tal-familja.
- Il-kors. It-tfal infushom jirregolaw ix-xenarju, skont il-perċezzjonijiet tagħhom tal-imġiba fi ħdan il-familja.
Il-logħba tal-pjattaforma "Hairdresser"
Bniet żgħar jixtiequ jidhru bħall-ommijiet tagħhom li jieħdu ħsieb is-sbuħija. Din ix-xewqa għandha tiġi żviluppata. Il-logħba tal-pjattaformi "Hairdresser", li l-għan tagħha huwa li tiżviluppa għarfien dwar il-professjoni, tkun ta 'interess għas-subien:
- Inventarju. Flakons minn shampoos, sprej tax-xagħar, pettnijiet u klipps tax-xagħar.
- Skop. Tfal matul il-logħba jitgħallmu ħafna termini ġodda, bħal "curlers", "grafika" u dan jespandi l-vokabolarju tagħhom. Huma mħarrġa wkoll fin-normi ta 'mġiba f'postijiet pubbliċi.
- Il-kors. A klijent jasal għall-parrukkier, li juża moxt u hairpin biex jibni hairstyle.
Il- logħba tal-pjattaforma "Skola"
Il-preparazzjoni għall-ħajja ta 'l-iskola għandha tibda ħafna qabel l-ewwel grad. Dan jgħin biex ikollu l-proċess tal-lezzjoni, meta l-istudent futur ikollu l-opportunità li jħossu lilu nnifsu bħala student u għalliem:
- Inventarju. Attributi għall-logħba tal-pjattaforma "Skola" huma sempliċi. Se tieħu abbord, pointer, nuċċalijiet u qanpiena. "Tfal tal-iskola" jeħtieġu kotba, notebooks, backpack u pinen.
- Skop. Il-klassijiet jgħinu biex il-kunċett tat-tfal dwar l-iskola jkun aktar konkret, mhux astratt, biex tegħleb il-biża '.
- Il-kors. L-għalliem jistieden lill-istudenti għal-lezzjoni, isejħulu l-qanpiena. It-tfal ipoġġu xorta, jgħollu l-idejn tagħhom, ma joqogħdux.
Il-logħba tal-pjattaforma "Atelier"
Bniet bi prattika ta 'pjaċir fil-qatgħa u l-ħjata bl-għajnuna ta' magna tal-ħjata tat-tfal żgħar. Is-subien jistgħu jaġixxu bħala mudelli. Din l-attività tal-kaċċa mhux standard, bħall-bqija, tikkontribwixxi għas-soċjalizzazzjoni tat-tfal:
- Inventarju. L-attributi meħtieġa għall-istorja-logħba "Atelier" hija f'kull kindergarten. Dawn huma mogħdija, twavel għall-mogħdija, pupi u ħwejjeġ għalihom. Barra minn hekk, tista 'tixtri miter għall-kejl, karta u mqassijiet għal mudelli.
- Skop. It-tfal huma megħjuna jistabbilixxu relazzjonijiet reċiproċi ma 'xulxin u jiffamiljarizzawhom mal-baŜi tal-ħjata u l-ħjata - dak li qed jagħmlu l-ħaddiema tal-istudjo.
- Il-kors. It-tfal joħolqu mudell, qatgħu u jippruvaw sew ilbies għal doll.
Il-logħba tal-plott-rwol "Café"
L-abbiltà li wieħed iġib ruħu f'postijiet pubbliċi hija utli għall-adulti fil-ġejjieni. F'dan il-kaċċa se jgħin l-istorja tal-logħob tal-kaċċa "Café", li l-attributi tiegħu jinstabu f'kull grupp ta 'kindergarten:
- Inventarju. Ikollok bżonn: trej, sett tat-te, kejkijiet tal-ġugarelli, frott, menu tal-ġugarelli, overalls.
- Skop. Fil-proċess, it-tfal jitgħallmu relazzjoni preċiża u ta 'rispett lejn xulxin.
- Il-kors. Fl-azzjoni, il-parteċipanti huma wejter, viżitaturi, kok. Kulħadd huwa okkupat bin-negozju tagħhom stess, li l-għan aħħari tiegħu huwa servizz ta 'kwalità għall-popolazzjoni.
Logħob ta 'l -istorja fuq SDA
Biex titgħallem l-imġiba kompetenti fit-triq li għandek bżonn minn età bikrija. Għal dan, qed isiru diversi avvenimenti, fosthom il-logħba tar-rwol tal-istorja "Regoli tat-triq":
- Inventarju. Se tieħu zebra miżbugħa jew traċċata, dawl tat-traffiku, bastun tar-regolatur.
- Skop. Matul il-logħba, it-tfal jitgħallmu kif iġibu ruħhom tajjeb fit-triq, fejn jaqsmu t-triq, jiffamiljarizzaw ruħhom mad-dwal tat-traffiku.
- Il-kors. It-tfal huma maqsuma fi triqts, sewwieqa, regolaturi. L-għalliem jgħidlek ir-regoli, u s-subien u l-bniet jilagħbu s-sitwazzjonijiet ivvintati.
Analiżi tar-rwol tal-plott
L-indikatur ewlieni ta 'l-iżvilupp tal-logħba ta' l-istorja huwa l-azzjoni konsistenti tagħha, li hija rregolata mit-tfal infushom. Jiġifieri, il-proċess jibda, allura l-parti ewlenija tiegħu tmur u, imbagħad, jingħalaq loġikament. Fiha, it-tfal jista 'jkollhom xi diffikultajiet u l-kompitu tal-edukatur huwa li telimina n-nuqqas ta' ftehim. Jaraw it-tfal minn barra u jinterferixxu jekk meħtieġ, il-kustodju janalizza l-imġiba tal-parteċipanti.
Id-dijanjożi tal-logħba tal-qatgħa turi l-diffikultajiet fir-relazzjonijiet bejn it-tfal - huma amikevoli ma 'xulxin, huma jistgħu jaġixxu flimkien u jgħinu lil xulxin. L-osservazzjoni tat-tfal tgħin biex tifhem jekk għandhomx problemi fit-trattament mal-adulti. Fuq il-bażi tal-għarfien miksub, l-edukaturi għandhom jikkoreġu d-diskrepanzi tal-imġieba f'età bikrija.
Mhux biss l-għalliema, iżda wkoll il-ġenituri jistgħu jużaw b'suċċess dan il-mod ta 'komunikazzjoni mat-tfal tagħhom, bħala metodu biex jiddiversifikaw id-divertiment. Allura, tista 'titgħallem ħafna affarijiet ġodda u saħansitra tara lilek innifsek minn barra fl-azzjonijiet, l-atti u l-Kokki tas-siġilli jew il-pupi tal-ġugarelli. Huwa speċjalment utli li jqattgħu ħin, bl-istess mod, għal dawk li għal xi raġuni ma jattendux kindergarten u rarament jikkomunikaw ma 'sħabhom.