Huwa komprensiv, profond u b'firxa ta 'għarfien tad-dinja impossibbli mingħajr proċess konjittiv ogħla - il-ħsieb. Fil-psikoloġija, hemm diversi tipi ta 'ħsieb, differenti, l-ewwelnett, fil-kontenut: ħsieb astratt, viżiv effettiv u viżiv-figurattiv. Barra minn hekk, hemm ukoll tali, li l-karatteristika ewlenija tagħhom hija n-natura tal-kompiti: teoretika u prattika, u liema tinkludi xi tip ta 'oriġinalità tal-ħsieb hija kklassifikata fi: kreattiva u riproduttiva.
Formazzjoni ta 'ħsieb viżiv-figurattiv
L-essenza tal-ħsieb viżiv figurattiv tikkonsisti f'li tissolva l-kompiti maħluqa permezz ta 'rappreżentazzjoni, stampi (dawn ta' l-aħħar huma maħżuna f'perjodu operattiv u fuq medda qasira ta 'żmien). Fl-aktar forma sempliċi, timmanifesta ruħha fi tfal ta 'età qabel l-iskola u skola żgħira (4-7 snin). F'dan il-perjodu, hemm tranżizzjoni minn viżiva-effettiva għat-tip ta 'ħsieb li qed nikkunsidraw. It-tarbija m'għadhiex meħtieġa, bħal qabel, biex tmiss l-oġġett il-ġdid biex tmissha b'idejh. L-iktar ħaġa importanti hija l-abbiltà li tkun ipperċepitaha b'mod ċar, biex tirrappreżentaha.
Huwa importanti li wieħed jinnota li dan it-tip ta 'ħsieb huwa preżenti fost periti, disinjaturi tal-moda, poeti, perfumers, artisti. Il-karatteristika ewlenija tagħha hija li persuna tipperċepixxi oġġett f'termini tal-versatilità tagħha, skillfully tgħaqqad il-proprjetajiet mhux tas-soltu tal-oġġett.
Studju ta 'ħsieb viżiv-figurattiv
Il-psikologu Svizzeru Piaget għamel esperimenti, li permezz tiegħu kien possibbli li jiġi konkluż li t-tfal jaħsbu f'immaġini viżwali, mhux iggwidati mill-kunċetti. Għalhekk, grupp ta 'tfal fl-età ta' 7 snin wera żewġ blalen li kienu magħmula mill-għaġina u kellhom l-istess volum. Il-kid, wara li eżamina l-oġġetti fid-dettall, iddikjara li huma l-istess. Sussegwentement, ir-riċerkatur quddiem l-udjenza kollha wassal wieħed mill-blalen għal kejk ċatt. It-tfal, min-naħa tagħhom, raw li l-ballun sempliċement biddel il-forma tagħha, ma ġietx miżjuda biċċa waħda miegħu, iżda minkejja dan, huma tal-fehma li l-esperimentatur żied l-ammont tat-test f'folja ċatta.
Il-psikologi jispjegaw dan bil-fatt li t-tfal ta 'din l-età mhumiex lesti li jużaw ċerti kunċetti biex jispjegaw dak li ġara. Fil-biċċa l-kbira tal-każijiet, il-ħsieb tagħhom jiddependi fuq il- perċezzjoni tagħhom. Allura, meta l-gidien iħarsu lejn il-ballun, jinbidlu fil-forma u jokkupaw aktar spazju fuq il-wiċċ tal-mejda, huma jaħsbu li żiedu għaġina ma 'dan il-kejk. Dan huwa dovut għall-ħsieb tagħhom fil-forma ta 'immaġini viżwali.
Kif tiżviluppa l-ħsieb viżwali-figurattiv?
Anke fil-kitbiet ta 'Aristotli, ġiet innutata l-importanza tal-iżvilupp ta' dan it-tip ta 'ħsieb. Il-ħolqien ta 'immaġni mentali jgħin lill-individwu biex jiffoka fuq ir-riżultat, biex jistinka biex jikseb dak ippjanat, jippermettilek tkun orjentat lejn l-azzjonijiet tiegħek. Huwa dak li jgħin biex jiġi attivat il-potenzjal kreattiv li huwa inerenti f'kull wieħed minna. Dawk li żviluppaw ħsieb immaġinattiv jistgħu jaħsbu aktar malajr minn dawk li huma ddominati minn memorja astratta (per eżempju, il-veloċità tal-ewwel tip ta 'ħsieb hija ta' 60 bits / sek, u l-astratt wieħed - biss 7 bits / sekonda).
L-iżvilupp tal-ħsieb viżiv-figurattiv huwa promoss minn:
- passaġġ ta 'labirintini;
- tpinġija;
- qari, analiżi ulterjuri tal-karattri tal-karattri prinċipali;
- eżerċizzji, b'riżultat ta 'dan kull immaġni, b'massimu elementari murija fuqha, għandha tiġi inventata bl-akbar numru ta' assoċjazzjonijiet possibbli;
- l-użu ta 'logħob bir-riarranġament ta' bsaten, logħbiet (per eżempju, huwa meħtieġ li jsiru żewġ trijangoli isosceles ta '5 logħbiet);
- kitba ta 'stejjer fejn il-parti ewlenija ma tintlaqax;
- Eżerċizzji għat-tiftix ta 'Analogi (huwa meħtieġ li jinstabu kemm jista' jkun proprjetajiet identiċi f'oġġett wieħed magħżul ma 'xi oħrajn).