Edukazzjoni estetika ta 'tfal ta' l-iskola iżgħar

L-edukazzjoni estetika tat -tfal ta 'l -iskola sekondarja hija parti integrali mill-formazzjoni tal-personalità. Il-fattur determinanti tiegħu huwa l-arti fil-manifestazzjonijiet kollha tiegħu. Bl-għajnuna tagħha, l-iżvilupp versatili tat-tfal jitwettaq, inkluż fl-isfera ta 'l-emozzjonijiet. Ukoll, taħt l-influwenza ta 'l-arti, il-ħsieb figurattiv, il-fehim tas-sbuħija u l-kapaċitajiet kreattivi huma ffurmati.

Karatteristiċi u ħidmiet prinċipali

Il-ħidmiet ewlenin ta 'edukazzjoni artistika u estetika għat-tfal ta' l-iskola ta 'gradi aktar baxxi huma elenkati hawn taħt:

  1. Akkumulazzjoni ta 'impressjonijiet milli jisimgħu xogħolijiet mużikali jew milli jikkontempla kapolavuri ta' pittura.
  2. Forma tat-togħma tiegħek fuq il-bażi tal-ħażna akkwistata ta 'għarfien u impressjonijiet, il-ħila li tgawdi l-arti.
  3. Formazzjoni u aktar żvilupp ta ' kapaċitajiet kreattivi.

Karatteristika speċjali tal-edukazzjoni estetika tat-tfal tal-iskola fil-gradi l-baxxi, fl-ewwel lok, hija r-rwol importanti tal-personalità tal-għalliem. Huwa minnu li l-iżvilupp estetiku tat-tfal jiddependi. Il-kompitu tal-għalliem huwa li jqajjem l-interess tat-tfal f'oqsma bħal mużika, kant, koreografija, tpinġija u oħrajn.

L-ideat tat-tfal ħafna drabi jgħaddu minn bidliet taħt l-influwenza tal-ġenituri, ħbieb, sitwazzjonijiet varji tal-ħajja. Għalhekk, huwa importanti li l-għalliem ikun jista 'jippreżenta l-informazzjoni b'tali mod li jiġu ffurmati ideat ċari u stabbli dwar l-isfera estetika, u t-tifel / tifla tgawdi li tiġi introdotta fid-dinja tal-isbaħ. F'dan il-perjodu, il-forma ewlenija ta 'familjarizzazzjoni mal-arti hija l-karikaturi, il-letteratura tat-tfal, iċ-ċinema. Dawn is-sorsi huma materjal rikka ta 'diversi sitwazzjonijiet meħtieġa għall-għarfien tal-ħajja.

Metodoloġija

L-edukazzjoni morali u estetika tat-tfal ta 'l-iskola sekondarja hija dejjem individwali u jitwettqu matul l-attività konġunta tat-tfal u l-għalliema. Peress li kull tifel u tifla jidhirlu l-informazzjoni riċevuta b'diversi modi, u r-risposta għall-isbaħ spiss tkun differenti. Fost il-metodi ta 'l-edukazzjoni estetika tat-tfal ta' l-iskola junior jiddistingwu ż-żewġ gruppi prinċipali - dawn huma verbali u viżwali.

Il-metodu verbali jimplika l-użu ta 'deskrizzjonijiet u stampi strambi. F'dan il-każ, it-tfal mhux biss jifhmu t-tifsira tax-xogħol, iżda wkoll iħossu l-burdata tal-karattri. Għajnuna f'dan u agħti diversi għajnuniet viżwali u illustrazzjonijiet. Biex tifforma rispons emozzjonali adegwat, l-armonija hija importanti f'kull ħaġa, u anke fid-dettalji tal-wardrobe u fl-intern tal-kamra.