Il-fatt li l-kapaċitajiet tal-moħħ tal-bniedem huma ħafna iktar b'saħħithom minn kif aħna normalment nużawhom huwa magħruf għal kulħadd. Aħna ser nikkunsidraw fatti interessanti dwar il-kapaċitajiet tal-moħħ, aħna se nitgħallmu x'inhuma l-possibbiltajiet tal-moħħ tal-bniedem u kif jiżviluppaw il- kapaċitajiet fihom stess.
Karatteristiċi tal-moħħ tal-bniedem
Dawk in-nies li jemmnu li l-kapaċitajiet umani huma bla limitu, ta 'min jiftakar li persuna lanqas biss tista' timmarka ruħha: il-moħħ jipperċepixxi biss stimuli esterni u jarmi kollox. Għalhekk, il-possibbiltajiet tal-moħħ għad għandhom ċerti prinċipji ta 'azzjoni u konfini. Ikkunsidra l-aktar fatti interessanti:
- Filwaqt li jwettaq ix-xogħolijiet l-aktar sempliċi, persuna tattiva u tiżviluppa bosta partijiet (u kultant kollha) tal-moħħ.
- Yawning mhuwiex sinjal ta 'dwejjaq, iżda mod kif jinxtegħel: waqt il-qrubija, il-gerżuma tan-nifs tespandi, l-ossiġenu jidħol aktar, u l-persuna tħoss ftit aktar ferrieħa. B'hekk, il-bokkaporti hija sinjal tal-moħħ dwar in-nuqqas ta 'enerġija.
- Tista 'tiżviluppa l-moħħ mhux biss bl-għajnuna tal-kotba, iżda wkoll bl-għajnuna ta' logħob tal-kompjuter - għalkemm, fil-biċċa l-kbira, huma biss isaħħu l-attenzjoni u r-reazzjoni.
- Huwa ppruvat li l-eżerċizzji fiżiċi jgħinu biex isaħħu mhux biss il-ġisem, iżda wkoll il-moħħ, li jista 'jitħarreġ bħal muskoli - biss għat-tkabbir tal-muskoli li għandna bżonn simulaturi, u għat-tkabbir tal-moħħ - soluzzjoni regolari ta' problemi li jiżviluppaw il-kapaċitajiet intellettwali u oħrajn tal-bniedem.
- L-aktar żvilupp attiv tal-moħħ iseħħ fl-età ta '2 sa 11-il sena - f'din l-età huwa tajjeb li titqiegħed il-pedament għall-għarfien u l-ħiliet kollha.
- Matul it-taħriġ tal-kapillari fil-moħħ isir aktar, minħabba dak li huwa fornut ammont suffiċjenti ta 'ossiġenu u glukożju. Dan jippermetti għal żmien twil li tinżamm is-saħħa mentali tagħhom, anki fix-xjuħija. Ix-xjentisti jinnutaw ukoll li l-lezzjonijiet għandhom ikunu sistematiċi - mill-inqas 30 minuta 3-4 darbiet fil-ġimgħa.
- Jiġi ppruvat li l-livell ta 'edukazzjoni huwa direttament relatat mas-saħħa. L-aktar edukati, iktar tkun intelliġenti l-persuna, inqas ikun ir-riskju li tiżviluppa mard tal-moħħ.
- L-aħjar mod biex tiżviluppa l-moħħ hu li tagħmel xi ħaġa ġdida, jew li tikkomunika ma 'dawk li int tiegħek f'termini ta' intelliġenza .
Il-moħħ huwa razzjonali ħafna, u dejjem juża l-ammont minimu ta 'enerġija. Ma taħżenx informazzjoni mhux użata, li tagħmel in-nies hekk tinsa, speċjalment fir-rigward ta 'affarijiet li verament ma ridux jagħmlu. Regolarment tagħti lill-moħħ tiegħu "ikel għal riflessjoni" differenti, tista 'tiżviluppa b'mod sinifikanti l-kapaċitajiet tiegħu.
Kif tiżdied il-kapaċità tal-moħħ?
Hemm possibbiltajiet moħbija tal-moħħ tal-bniedem, aċċessibbli biss għal dawk li żviluppawhom - qari ta 'veloċità, memorja fotografika, il-kapaċità li jimmemorizzaw sekwenza kbira ta' numri, istantanjament joqgħod fil-moħħ. Jekk trid tiżviluppa xi ħila f'idejk, fil-biċċa l-kbira tal-każijiet, dan jeħtieġ biss perseveranza u konsistenza.
Jekk nitkellmu dwar kif tiżviluppa l-moħħ kollu kemm hu, allura hemm dawn il-prinċipji:
- L-ewwel u l-prinċipju prinċipali huwa li tipprattika regolarment, idealment - kull jum, f'każijiet estremi -
kull ġurnata oħra. Biss billi tagħmel xi ħaġa b'mod kostanti, tista 'tikseb riżultati għoljin f'dan il-qasam. - It-tieni prinċipju mhuwiex li tiffoka fuq l-istess kompiti. L-aħjar huwa li tiżviluppa l-moħħ b'mod armonjuż u multidimensjonali - u għal dan huwa importanti li tagħtih "tagħbija" differenti - imbagħad qari, imbagħad puzzles, imbagħad memorizzazzjoni ta 'kliem barrani.
- It-tielet prinċipju huwa li tagħżel dak li hu verament interessanti għalik, inkella l-moħħ sempliċement iwarrbu din l-informazzjoni bħala mhux meħtieġa.
Taħriġ tal-moħħok, tista 'titgħallem kważi kull ħila u ssir persuna aktar żviluppata u interessanti. L-iktar ħaġa importanti hija li tiffissa għan u tmur għaliha, u l-bqija tirriżulta minnu nnifsu!