Normalment bil-mistoqsija ta 'kif memorize ħafna informazzjoni fi żmien qasir, l-istudenti li telqu mill-istudju tal-materjal tal-eżami għall-aħħar jiem jiffaċċjaw. Madankollu, meta tasal biex taħdem jew tistudja materjal ġdid għax-xogħol, jista 'jkollok bżonn ukoll il-ħila li tiftakar malajr u b'mod preċiż.
Kif tista 'titgħallem memorizzazzjoni ta' ammont kbir ta 'informazzjoni?
Tagħlim kif memorize ammont kbir ta 'materjal huwa faċli jekk issegwi dawn ir-regoli:
- Qabel ma tieħu memorizzazzjoni ta 'ammont kbir ta' informazzjoni, trid tifhimha. Li tgħallem testi bla sens huwa assolutament inutli. Iżda ta 'min jieħu ħsieb il-materjal, kif se joqgħod fir-ras.
- Biex timmemorizza materjal magħha, għandek bżonn taħdem: tfassal dijagrammi, pjan, tfassal stampi, u tkisser il-materjal kollu f'partijiet. Aktar ma l-manipulazzjoni u r-riflessjoni se jkunu fuq l-informazzjoni edukattiva, iktar ikun faċli li titqies mill-moħħ.
- Huwa meħtieġ li tifhem f'liema ħin il- moħħ jiftakar aħjar. Għall-larks, dan jista 'jkun filgħodu, u għall-Kokki - filgħaxija tard. Fi żmien li jiffranka l-ħin, tista 'tqatta' ħafna inqas ħin biex tistudja l-materjal.
- Ma tistax tgħallem b'blokk wieħed. Huwa meħtieġ li tieħu waqfiet u perjodikament jirritornaw għall-tgħallmu. Ir-ripetizzjoni tal-materjal kollu kemm hu ma tantx hija realistika, għalhekk huwa aħjar li tgħaddi mill-imħuħ tal-punti ewlenin tal-istudju.
- M'għandekx iċċaħħad lilek innifsek mill-irqad, peress li f'dan l-istat huwa li l-moħħ jorganizza l-informazzjoni kollha. Jekk il-ħin huwa sorprendenti nieqes, ta 'min jorqod għal mill-inqas ftit sigħat u għal darb'oħra biex jibda jistudja l-informazzjoni.
- Wieħed mill-aħjar modi kif titgħallem tiftakar hija xbihat. Immaġina l- informazzjoni kollha fil-forma ta 'film, tipprova taraha f'immaġini. L-iktar stampa viżiva l-aktar viżibbli, ikun aħjar li l-materjal jiġi mfakkar.